五、实现路径转换需付出的努力

在某种程度上而言，人与动物之区别在于，人是会想象的动物，也就是说，人总是不满足于现状，具有持续不断的超越性需求。但是，人类社会的进步绝不仅仅是建立在想象之上的，从柏拉图（Plato）到托马斯·莫尔（St. Thomas More），再到我们关于教育高质量发展的设想，人类关于世界的美好想象从未停止过，有各种各样的理由憧憬想象。但是，任何一种关于可能世界的想象，只有当其付诸实践时，才具有真正的现实性。也就是说，在某种程度上，想象高于现实，实践优于想象。因此，无论我们提出多么令人期待的未来教育高质量发展图景，若只是停留于理论设想而无切实的高质量行动，这种教育想象就永远只是理论的高质量而非现实的高质量。那么，实现新时代中国教育发展路向的时代转换，走向高质量的教育需要付出哪些努力呢？我们认为，以下几点是必要的。