第26章 X和Y的故事

娜拉所在的米尔高中有很多课程，娜拉从开学时，就选修了机器人制作、美国历史、物理、化学、英文、计算机、程序设计、生物、政治、奥数、现代力学、时间简史、人类文明，共选了14们课程，不过关于英文、计算机和机器人制作，她根本没有压力，令她头疼的是生物。

星期二十点的整是生物课程，娜拉一贯的坐在座位上，无聊的转笔打发时间，她实在搞不懂，为什么生物是必修课程呢，好难！

“亲爱的同学们好！翻开课本75页，我们今天要讲的是人类生命的由来，大家肯定知道，我们是怎么来的，可以告诉我吗？”生物老师开口问道，他是一个光头男子，身高一米七，有些瘦，戴着一副银色眼睛。

“我们当然是生下来的啊！”一个同学举手，老师示意让他站起来。

“还有没有其他观点？”老师继续问道。

“如果没人举手，我就当你们都知道了，”老师沉默了三秒，无人举手，此时娜拉的心思早就飞到九霄云外，她正在想今天奶奶会做BJ烤鸭还是白切鸡。

“看来都赞成，那你们知道X和Y是什么吗？”老师继续问道，教室一片哑然。

生物老师笑了笑，朝教室扫视，余光瞥见娜拉，她正在杵着脑袋，傻笑，是的，她被老师盯上了。

“娜拉，你来回答一下我的问题。”生物老师看着娜拉，苦笑。

娜拉听见有人叫她的名字，一个机灵起身，“到！”

教室中同学们的目光齐刷刷的看向娜拉，咯咯直笑！

娜拉尴尬的看了看生物老师，老师的眼神想把她掐死的感觉。

“同学，请你回答一下关于X和Y是什么？联系这章内容，生命的由来。”老师看似平淡的脸上，实则内心在狠狠的瞪着娜拉。

“老师，我想一下。”她低声向蒲公英求助，“快帮我回答一下，拜托了！”

蒲公英用语音暗穿给娜拉，娜拉照着它的原话说：“X和Y都是性染色体，当染色体是XX时，说明是女性，当染色体是XY时，证明性别是男性，而男女的决定权在于男性，也就是Y，老师，这就是我的答案。”娜拉平淡的复述，老师的眼神闪过惊讶，看来娜拉很聪明啊！

“这位同学，请坐，她回答得非常好！鼓掌！”老师拍手叫好，教室里响起一片掌声。

娜拉心虚的坐到座位上，不过她记得了，X和Y的故事，记忆犹新，想不到生命如此奇迹，但是机器人的话，它没有染色体，性别全是靠设计者设计的，还可以随时转换，做机器人应该是有这个好处，没有性别歧视，娜拉记得奶奶是中国人，她还跟自己说过，她们国家以前有两千多年的历史，而且存在性别歧视，一般男的权利大于女性。

不过娜拉才不担心，她是美国人，而且是一名独立的女性，身旁还有妮妮和蒲公英，妮妮会保护自己，蒲公英会治疗自己，娜拉想想就很开心。

叮！下课了，娜拉就这样神思，生物课就上完了，天！娜拉回

过神来，又错过了一节课程，说好的好好学习！