前言

北京联合大学商务学院是一所以经济学、管理学为主的本科院校。学院以最具权威性的国际商科认证机构——国际高等商学院协会（AACSB）的认证体系为质量标准，于2014年11月通过AACSB认证资格审查，是新标准下中国大陆第一家进入初始认证环节的地方高校。学院始终秉承“学以致用”的校训，坚持以人为本、促进学生全面发展的教育理念，以培养具有国际视野和社会责任感、富有创新精神和实践能力的应用型国际商务人才为根本使命，不断加强教学建设，深化教育教学改革，创新人才培养模式。

近年来，在AACSB认证工作的推动下，学院积极构建“服务学习”的理念，将专业认知、社会实践与志愿服务结合，促进学生践行社会责任、服务区域发展。鼓励学生在“做中学”与“体验式学习”，借此建立学生与社会、行业及企业的融洽关系，重视学生在学习过程中的反思，并透过细致的教学过程策划和系统的评估，以保证“服务学习”教学质量。

2014年学校组织师生赴深圳校企游学之后，提升了高校师生就业能力培养的意识和技巧，搭建了学生的第二课堂就业指导平台，帮助学生正确认识、评价自我，同时对于建设和谐师生关系也起到了促进作用。

在借鉴去年深圳校企游学调研基础上，商务学院组织了第二次赴深圳校企游学实践活动，共计28名师生前往深圳市进行游学调研。结合对最新就业形势以及经济新常态的理解，本次游学师生以产业结构问题为切入点，走访各大企事业单位以及高等院校，结合深圳市具体发展情况以及游学调研方向，分组进行四个课题的调研，分别为应用型商科大学生就业竞争力调研、应用型商科大学生创业状况调研、深圳产业结构分析、深圳现代服务业发展状况调查报告。此次调研取得了进一步突破。

游学师生通过与深圳大学生及企业工作人员的交流，有机会参与到区域、行业发展研究，丰富了学生第二课堂活动，提升了商科实践能力与社会认知能力。通过将社会实践与个人发展结合，引导学生在服务中学习，在学习中服务，加强反思学习的能力，从中获取到人生的真谛。