丹麦舞蹈书信集：安徒生与布农维尔两位大师对话录

本书是“秦汉卷”由彭松撰著。《中国舞蹈通史》以中国历史年代及其政权的改朝换代为历史脉络。本史的撰写基本沿用了《中国舞蹈史》(5卷本，1984)的写作体例，这种沿用是刻意追求的——以保持其对中国古代舞蹈历史研究方面原创成果的面貌，这样能够清晰地了解这一代舞蹈史学家在中国舞蹈历史研究的高度与贡献，能够准确地判断后辈学者在中国舞蹈史料挖掘、应用以及学术观点方面或继承，或借鉴，或创新的程度。

作者以辨证唯物观为研究的圭臬，以考古学、人类学及史学的角度追述先秦舞蹈的产生和发展的轨迹。书中资料翔实，史论结合。

中国舞蹈史学研究的意义和任务是什么呢？无非是为了“考古以证今”，“以史明鉴”。因此，研究舞蹈历史和文化发展的自然规律及法则，成为舞蹈史学的主要任务。因为，“历史”不是守旧的护身符，而是创新的启示录。由于我们现在和未来的发展不可能摆脱传统的基础和影响，那么，在历史的研究中就是要让世世代代的祖先活过来，走在我们的前面，传授他们的经验教训。

本套《中国舞蹈通史》以中国历史年代及其政权的改朝换代为历史脉络，共分10卷。本史的撰写基本沿用了《中国舞蹈史》(5卷本，1984)的写作体例，这种沿用是刻意追求的——以保持其对中国古代舞蹈历史研究方面原创成果的面貌，这样能够清晰地了解这一代舞蹈史学家在中国舞蹈历史研究的高度与贡献，能够准确地判断后辈学者在中国舞蹈史料挖掘、应用以及学术观点方面或继承，或借鉴，或创新的程度。本书是“魏晋南北朝卷”由彭

谢雯雯副教授，新疆艺术学院舞蹈系舞蹈学教研室主任，硕士研究生导师。研究邻域和专长：中国民间舞蹈教学、编创与理论研究。荣获“教书育人先进个人”“申硕工作突出贡献者”“自治区教学能手”等称号。本教材是我国第一部哈萨克族舞蹈教材，共分为理论与实践两个部分。主要是在老一辈新疆哈萨克族舞蹈艺术家建立的教学训练组合基础上，加入近年来哈萨克族舞蹈教学具有代表性、训练性、表演性、风格性组合。既在表演性上提高了专

本书是国家“十二五”重点规划项目，共分“二十五史编”“杂录编”以及“图录编”三卷，首次全面、完整地整理收录了从中国古代至民国时期有关乐舞的史料，同时搜集近两千幅文物、壁画等实物图片，图文并茂地呈现出不同时期的乐舞原貌，为中国舞蹈学科发展提供了精确、翔实的文献基础。